文章导读:
1、创作背景 2、故事简介
3、歌词解析 4、作曲阐述
5、音频链接 6、演唱提示
7、MV剧照 8、歌词分享
《文姬归汉》,是我与雷立新合作的一首以东汉才女蔡文姬悲惨遭遇和人生经历为主题的作品,原唱小歌手是浙江诸暨的张婷薇。
张婷薇是个沉稳恬静、热爱音乐的女孩子。
前两年,她分别演唱了《破茧的蝴蝶》《格日勒阿妈》等原创作品。
这一次,她提出要演唱历史人物的要求吓了我一跳啊!
近几年,我们的词曲作者创作了许多历史人物的作品,受到孩子们的欢迎。
但是,历史题材确实是一块硬骨头,对于词曲作者来讲是个挑战,要把著名的历史人物用十几句歌词归纳起来真是太不容易啦!
我害怕写历史题材,因为我脑子里的历史线索就像一团乱麻,时不时可能就会闹出像相声里说的《关公战秦琼》那样的笑话。
但是我又喜欢写历史题材,因为这样可以逼着自己重新把历史梳理学习一遍,增强文化积淀。
曾经写过《花木兰》《张飞传奇》《武松打虎》《愚公移山》等歌词,写这些东西可不像写祖国的山山水水、童年梦想之类的题材那么容易把握,因为要把这个人物,还有他所经历的主要事件和应当弘扬的精神用百十来个文字提炼概括出来,难度相当大啊!
所以轻易不敢染指这方面题材,生怕写不好浪费了题材,愧对了祖先。
历史题材的作品对于小歌手来说更是一个挑战,距今几千年几百年的事情怎么让今天的孩子来把握来演绎呢?
没有演唱功底和勇气的孩子往往对这类题材退避三舍,而13岁张婷薇是个有思想有魄力的小姑娘,她的大胆也给了我很多的信心,于是《文姬归汉》非她莫属!
蔡文姬是东汉大文学家、大书法家蔡邕的女儿,生于洛阳长于洛阳,她博学多才被后世誉为史学家、书法家、诗人,是一位让后人心存敬意的文化大家,她与李清照、卓文君、班昭并列我国古代“四大才女”。
文姬归汉,是历史上著名的一段历史事件,蔡文姬所创的《胡笳十八拍》也是载入史册的千古绝唱。
公元192年,一代枭雄董卓被杀之后,匈奴趁机掳掠中原,在逃亡过程中,23岁的蔡文姬被抢到南匈奴,被迫嫁给了左贤王。曹操平定中原之后,派人到匈奴用重金赎回蔡文姬,让她为国家重新整理史料文章。蔡文姬为了国家大义忍痛告别两个心爱的孩子,回到阔别12年的祖国,不仅凭着记忆写出四百余篇《续后汉书》。
作为汉家女的蔡文姬,既难忘自己的故国家园、在归国的欢畅下又难掩对两个孩子的眷顾难舍之情,忍不住泪如雨下。
往事离乱,十二年的经历不能烟消云散,真性情的汉家女儿蔡文姬为此留下了催人泪下的《悲愤诗》和《胡笳十八拍》作为感情的寄托和归宿。唐代有诗云:蔡女昔造胡笳声,一弹一十有八拍,胡人落泪沾边草,汉使断肠对归客。
《胡笳十八拍》是一首骚体叙事诗,共十八章,一章为一拍,全文12907个字,叙述了自己不幸的一生。它和《高山流水》、《广陵散》《梅花三弄》《汉宫秋月》等并称为古代十大经典名曲。在作品中,蔡文姬既参考了胡人声调,又抒发了自己的悲惨经历,整支曲子哀怨惆怅,忧伤凄凉,是她西域生活的真实写照,是感人肺腑的千古绝唱。后来,《文姬归汉》的故事被人们编入小说、戏剧,音乐等艺术形式中,得以在民间广泛流传。
今天,我们把《文姬归汉》的故事写成少儿歌曲,通过这个形式使孩子们学习历史知识,了解历史人物,熟悉我国古典音乐。
我创作的这个歌词从《胡笳十八拍》中提炼出最精华的部分作为主要内容,叙述了蔡文姬的悲惨命运和心理矛盾,反映了文姬的人生坎坷和心路历程。歌词尊重蔡文姬《十八拍》的文字特点,把古汉语中“兮”字引入叙事之中,既保留原著的语言风格,又使得这个作品有别于其他历史性题材的作品。
歌词采用ABC三段体,第一大段的AB部分是描述蔡文姬在战乱中被掠匈奴以及日夜思念家乡的情景;第二大段AB部分是描绘文姬被汉使接回的欣喜及与孩子生离死别的肝肠寸断。C段为副歌,表现了文姬为了国家毅然决然的坚定和续写汉书、创作千古绝唱的历史功绩!
值得一提的是,在前奏中,引入了朗诵《胡笳十八拍》第八拍的前两句,这两句是全文的中心内容:为天有眼兮何不见我独漂流?为神有灵兮何事处我天南海北头?
这两句翻译成现代文-----如果老天有眼,为何看不到我独自飘落异乡?如果天神真有灵啊,为何让我到那么远的地方去经历痛苦的磨难?
间奏部分引用了朗诵第十八拍的最后两句,这里是蔡文姬仰天而叹的情感大爆发,表现了这个不幸女子心中喷薄而出的呼号和呐喊:苦我怨气兮浩于长空,六合虽广兮受之应不容!
现代文意思为:折磨着我的那些悲怨啊,都像浓云一样翻滚在长空之上,天地四方再广阔,也无法容纳我所有的哀愁啊!
我们隆重邀请了中央人民广播电台首席播音员于芳来朗诵这段古文,就是这么短短的两句话,于芳老师先后用不同的语气录制了三次才满意。所以我们才有幸听到了蔡文姬那仿佛穿越时空而来的声音,为整首作品增加了凝重的历史感和沧桑感。
这样一首历史弘大、情感起伏跌宕的题材对于少年来说是有很大难度的。
然而,小歌手张婷薇不愧是有个性的历史题材小粉丝。当她拿到这首歌以后,专门买了一本《蔡文姬》的书,仔细研读并了解蔡文姬的人生经历,杨倩老师也细心地帮助她分析作品、理解作品、处理作品。
之后,她以超出她这个年龄的把握能力演绎了这首题材厚重、情感深沉的作品。
张婷薇的歌声沉稳凝重、层次鲜明,感情充沛富有张力,每当听到她如泣如诉地唱到“可怜胡儿失去妈妈”时我就禁不住泪沾衣襟。
问她为什么这么这么喜欢历史题材?
张婷薇回答说:以史为鉴,可知兴替----只有了解了历史人物,才会知道那个时代的背景和所发生的故事,才会知道那个时代所需要的精神!
张婷薇演唱音频链接------- http://5sing.kugou.com/yc/3097870.html
1、由于作品题材较大,不建议儿童D组以下小歌手演唱。
2、小歌手要搞明白蔡文姬的人生之路的变化起伏才能酝酿出演唱情绪。
3、老师要帮助小歌手理解歌词所表达的内容和情感。
4、作品主歌部分是第一人称,叙事为主,演唱副歌部分时演唱者的身份变为赞美者,注意演唱语气的变化和掌握。
5、第二大段的情绪变化很多,忽喜忽悲,坚定从容,情绪层次很多,注意语气的表达。
《文姬归汉》的MV先后在甘肃金塔县的戈壁滩上,还有横店影视城里拍摄-----
下面这两个可爱的孩子就是在片中蔡文姬的两个“胡儿”!
《文姬归汉》
作词:李 众
作曲:雷立新
演唱:张婷薇(12岁、诸暨)
指导老师:杨倩
朗诵:于芳(中央人民广播电台首席播音员)
1、(独白:为天有眼兮何不见我独漂流?为神有灵兮何事处我天南海北头?)
胡风吹起了塞外胡笳,
